做方针宣扬的时分都应当讲了解
 

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队伍建设
与俗人期亲部曲、奴婢同
都在本次整治的范围之内
若有众生妄语者
刚送走毕竟一个大众
 

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杏坛之光
 

                           

                               杏坛之光

 

                               像一支红烛

                               滴落生命的流光

                               似一盏路灯

                               驱散前方的阴郁

                               做一架人梯

                               献出肩膀的承重

 

                               这就是教师的形象

                               在杏坛播种耕耘收获

                               我们有火一般的热情

                                     海一般的胸膛

                               我们有磐石般的信念

                               泥土般的质朴

 

                               从青春年少到为人师表

                               一张张脸庞隐约着岁月的光晕

                               但是

                               在一个个炽热的胸膛里

                               都有一颗育人的爱心

 

                               山不论高低

                               只要有葱翠的树林

                               水不论深浅

                               只要有洄游的鱼群

                               爱不论大小

                               只要有心底的真情

 

                               这颗心

                               从走上讲台的那天

                               就倾注了全部的深情

                               不惜作红烛

                               甘愿为园丁

                               不惜当人梯

                               愿作引路人

                               春花秋月等闲度

                               夏日冬雪校园行

                               一个个平凡的日子镌刻着不平凡的身影

                               一次次平凡的耕耘收获了不平凡的喝彩

 

                               我们的平凡

                               成为定格在课程表上的瞬间

                               我们的平凡

                               成为坚守在三尺讲台的执著

                                     

                               人类创造的灿烂文化

                              “星星点点”在这里燎原

                               人类凝聚的智慧结晶

                              “方方正正”地在这里把时间等分

                               等分成一步一步攀升的阶梯

                               引领孩子们走进知识的殿堂

 

                               每个方块里都有春华秋实

                               每个符号里都有花开花落

                               我们用不变的信念

                               铸就了生命和时间的永恒

                               我们用不渝的理想

                               培育满园桃李,芬芳人间

                               我们把爱心献给学生

                               我们把青春献给教育

                               因为我们都有这样一颗红亮的心

                               因为我们都有这样一颗红亮的心

 

                               我们用爱心拥抱每一个学生

                               我们的真诚会净化彼此的心灵

                               校园的晨昼昏晓

                               都能看到我们­------­­爱心的踪影

 

                               我们用责任浇灌每一株幼芽

                               我们的付出会赢得彼此的信任

                               课堂的举手投足

                               都在传达我们­­­------责任的担当

 

                               让我们面向蓝天

                                                              -------面向蓝天

                               举起爱的画笔

                                                              -------举起爱的画笔

                               绘出杏坛最美的风景

                                                              -------绘出杏坛最美的风景

                               因为

                               爱是教育里最美的风景

                               因为

                               责任中有爱是教育最高境界。

 

                               会见春风入杏坛,

                               有教无类杏花香。

                               杏花盛开,灿然如火,

                               薪火相传,杏坛华光。

       

 

 

               


 
文章作者: 做方针宣扬的时分都应当讲了解邱剑云
文章出处: 做方针宣扬的时分都应当讲了解
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发布日期:2017-05-16 14:32:00


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